“工匠搖籃”助推臺州產業升級,杰克“訂單班”開班
- 民營經濟是臺州的最大優勢、最亮特色、最重底牌，實現民營經濟再創新輝煌，離不開高技能人才的支撐。 臺州市委市政府對此高度重視，按照國家重點、省內一流綜合性技師學院標準籌建臺州技師學院。
臺州技師學院新校區效果圖
“學院以培養對接臺州主導產業，尤其是七大千億產業群的高技能人才為己任，打造教學做一體、校企協同育人的人才培養體系，使培養出的學生能‘用得上、留得住、能發展、有德行’。”臺州技師學院（籌）黨委書記、院長盧志米說。
智能馬桶訂單班 學員在企業實訓
臺州技師學院（籌）用現代化的職業教育模式，搭建政校企共同育人的合作平臺，緊密對接臺州七大千億產業集群需求，服務臺州制造。
學院先后與椒江區政府及60家規上企業簽約，每個專業有5家以上緊密型合作企業，共同打造“定制工匠”培育樣本，并力爭在1-2個辦學周期內建設成為高技能人才培養、公共實訓、技能技術創新與服務的臺州“工匠搖籃”，助力臺州民營經濟再創輝煌。
用得上：訂單式培養，服務七大千億產業
今年，臺州技師學院首批30名智能馬桶訂單班學員即將畢業，他們中的大部分人，在收到畢業證書的同時，也會收到企業的勞動合同。
最近，星星便潔寶公司人事處負責人王珊珊正忙著找學員們“談心”。該公司有8名智能馬桶訂單班學員，一年期的頂崗實習即將結束，她希望能早點簽下表現出色的學員。
“雖然是頂崗實習，但是他們和正式員工一樣，一絲不茍完成日常生產任務。一年來，學員們已經熟悉各項工作，畢業就可以正式入職，不需要再磨合。訂單班成為我們解決技能型人才需求的一個非常好的模式。”王珊珊說。
臺州當前正在全力打造七大千億級產業，智能馬桶產業就是其中之一。智能馬桶訂單班是政校企的共同合作，每年從臺州技師學院大二在校生中選拔約30名優秀學生，組建“星星-怡和-維衛-特潔爾”智能馬桶訂單班，實行訂單式培養。
浙江星星便潔寶有限公司產品總監彭庭勝為首批學員上了“開班第一課”，他向同學們講解了智能馬桶行業發展趨勢，有助于學生提前做好職業生涯規劃。
“訂單班實現訂單招生、企業實訓、定向就業，既能緩解企業技工人才緊缺問題，又能讓學員在學校提前接觸企業，了解企業所需、社會所需，早一步明確就業方向。”臺州技師學院黨委委員、副院長章永華說。
去年，臺州技師學院圍繞七大千億產業群布局，成立了智能馬桶班、杰克班、海正班、瑞人堂班、東音班等6個訂單班，訂單培養人數將近200人。
臺州技師學院（籌） 海正分院揭牌
學院支持企業在招生階段就介入，通過宣講、志愿選報、面試、網測、企業走訪等形式選擇“訂單班”學生。同時，根據學生學習和實訓成績，對訂單班學生進行聯合考核。
根據行業的不同，學院靈活地根據企業需要進行針對性的課程設置、教材編寫、實驗實訓安排等。
“訂單班把學校變成了企業的人才培養基地，讓企業成為學校的實訓實踐基地，學生‘入校即入企’‘畢業即就業’，實現資源共享、優勢互補、合作共贏。”章永華說。
同時，臺州技師學院加大了省市“產學研”聯合體建設力度，根據“醫藥化工”等七大千億產業，確定縫紉機等特色實訓基地，為校內外實訓提供硬件保障，推動“產學研”一體化。
留得住：校企聯合辦學，發揮雙主體作用
4月30日，臺州技師學院（籌）海正分院掛牌成立。
走進海正分院，這里有國際先進的實訓車間，獨立的教室和辦公區，一流的工匠大師手把手教學，孩子一入學就是海正的“準員工”……應靈萍經過實地考察后，一顆懸著的心放下了，下半年她的孩子就要成為臺州技師學院海正分院首期學員。
臺州技師學院邀請應靈萍等家長代表，對孩子的上學環境以及海正的生產車間進行實地走訪，打消他們心頭的疑慮。
高技能人才是技術工人隊伍的核心骨干。海正藥業黨委委員、副總裁林旭良坦言，面對宏觀經濟和醫藥行業發展的“新常態”，海正迫切需要更多更優秀的高技能人才，助力海正藥業藥物研發從仿制走向創新，從原料工廠向生物制藥集團轉型。
2018年上半年起，臺州技師學院與海正藥業多次開展前期溝通和交流洽談，搭建起了合作框架，明確院企雙方責任與義務，探討規范教學管理，創新人才培養模式。
“走訪臺州工匠”活動
臺州技師學院（籌）海正分院的成立，這既是貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、企業主動參與職業教育并發揮重要辦學主體作用的積極舉措，也是校企雙主體辦學、一體化育人、共建二級學院的實踐探索。
該分院經校企雙方共同擬定人才培養方案，針對醫藥行業人才需求，開設“化學制藥”“藥物制劑”海正冠名班。各班定向招生30人，力爭三年內全日制在校生達到200人規模，社會培訓達到600人次。
“‘廠中校’的辦學模式，有助于幫助企業精準培養一線技能人才儲備和高技能人才，校企形成利益共同體，真正實現產教融合、校企合作的目標。”林旭良說。
海正分院將進一步改變傳統的授課模式，進行一體化教學改革。在課堂上構建企業真實的工作環境，把企業的管理模式引入教學過程，把企業的工作內容轉化為教學情景。
深化產教融合，能促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。海正分院的成立，能夠實現“八個共同”：校企共同招生招工、共商專業規劃、共議課程開發、共組師資隊伍、共創培養模式、共建實習基地、共搭管理平臺、共評培養質量。
“通過‘八個共同’，推進專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與工作過程對接，實現校企利益共同體，彰顯校企雙制、雙師帶教、工學交替的辦學特色，使海正分院真正成為技能教育的搖籃、職工成才的階梯、崗位就業的橋梁。”盧志米介紹。
學院聘請老師給仙居淡竹鄉民宿老板開展技能培訓
能發展：企業新型學徒制，工學一體雙師培養
從簽訂“訂單班”到成為實訓基地，杰克縫紉機與臺州技師學院開展了多渠道校企合作。
近兩年來，縫制設備市場噴涌，供不應求。杰克作為全球產銷規模最大的縫制設備企業，依然存在著高技能人才不足的難題。
“近年來，我們對高端設備調試、零部件生產加工、產品組裝等工匠人才需求量非常大，每年杰克都有大量的新招用人員和新轉崗人員，如何讓他們能快速地適應崗位，成了一個難題。”杰克控股集團有限公司招聘中心負責人表示。
近期，臺州技師學院與杰克計劃開展企業新型學徒制試點，讓新員工注冊成學院非全日制學生，利用平時空閑時間，開展理論和實踐教學。
企業新型學徒制，是一種“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養”的技能人才培養新模式。
臺州技師學院根據企業需求，提供菜單式的課程和“送教入企”的“媽媽式”服務，通過6-24個月的工學交替的系統性崗前培訓，打開新員工職業長遠發展的“上升通道”。
杰克與臺州技師學院的深入合作，正如杰克控股集團有限公司董事長阮福德所言：“臺州技師學院是杰克的人才孵化器，杰克是臺州技師學院的技術催化池，雙方共同進步，有效合作，合理促成縫制設備千億產業的打造。”
企業新型學徒制試點正在多個行業全面鋪開——
近期，臺州技師學院還向瑞人堂提出了針對醫藥行業的“新型學徒制項目試點”初步方案。通過校企“雙師帶徒”模式，不僅拓寬了學生獲取文憑、職業資格證的途徑，更有利于積累生產技術經驗。企業通過學徒制試點，將教學內容和企業技術特點、難點緊密結合，提高經濟效益。
杰克“訂單班”開班
我市還探索建立學徒培養激勵機制，以激發企業學徒培養的內生動力。為了鼓勵試點企業、職業院校聯合開展學徒制培訓，臺州市人力社保局按規定給予企業60%且每人每年最高不超過6000元的技能培訓補貼。
臺州技師學院還將“送教入企”的服務拓展至各行各業。
為服務仙居經濟發展，提升鄉村旅游服務品質，提高“民宿管家”服務技能和綜合素質，3月11日至23日，學院攜手仙居縣淡竹鄉人民政府開展“民宿管家”培訓。
近年來，仙居淡竹鄉形成了“民宿興村”的綠色發展模式，年到訪游客近20萬人，村民人均收入近15萬元。此次培訓課程內容涉及應急救援、手機攝像、插花、茶藝、庭園設計、仙居民俗風情、客房服務、營養餐飲、電商等，50余名當地民宿經營者參與培訓。
培訓間隙，部分老師還到民宿進行現場教學，指點民宿空間、茶臺的布置等。課程內容實用、接地氣，受到廣大學員的好評。
有德行：弘揚工匠精神，厚植工匠文化
4月18日，臺州技師學院組織了“走訪臺州工匠”活動，與臺州杰出工匠林海波兩個多小時的面對面深談，讓電子商務專業的大二學生朱雅勤深受震動。
“愛上自己的工作，發現自己的優勢，從實際出發精益求精。”這是林海波解讀的工匠精神。
合作洽談會上，企業尋求合作意向
“學院每年都會帶我們走訪臺州工匠，這些工匠，基本都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者，他們以其聰明才智、敬業勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡。在接下來的時間里，我更應努力學習，不斷提高自己的技能。”朱雅勤說。
臺州技師學院大力弘揚工匠精神、厚植工匠文化，把培育工匠精神作為技工院校重點教學內容，融入公共課程、專業教學、實習實訓、就業指導和考核鑒定體系，貫穿技工教育全過程，使弘揚和傳承工匠精神成為技工教育的鮮明特征。
一方面，針對學生特點實施個性化的分層分類教學，試行德國雙元制教學模式，提升時間教學課時比重達到總課時60%以上，整個教學過程始終貫穿工匠品質教育，用ISO9001質量管理體系規范課堂教學，踐行精益求精的工匠精神。
另一方面，學院結合技工教育和學生特點，實施工匠成才引領計劃、干部作風建設計劃、文明寢室創建計劃，開展青春導航工程、技能先鋒工程和“三學會”德育工程，弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，促進技師學院學生全面成長成才。
師資隊伍建設上，學院將設立技能大師工作站，柔性引進國家級、省市級技能大師工作室領銜人，充分發揮技能大師的“傳、幫、帶”作用。聘請吉利呂義聰擔任首席技能大師，邀請世界技能大賽金牌得主蔣應成等作“開學第一課”輔導，讓企業能工巧匠來學院擔任兼職教師。
學院有一支“上得講臺、站得操作臺”的一體化教師隊伍，多次在省市級課題和競賽中獲獎。如：2017年度全省技工院校教學論文獲一等獎1個、二等獎1個、三等獎5個，2018年度全國機械行業職業教育技能大賽二等獎，2019年省技工院校會計師生技能大賽一等獎1個、三等獎2個。
通過兩年多的努力，臺州技師學院在人才培養方面取得了一些矚目的成績，先后有4人次在浙江省技能大賽上榮獲一等獎，其中兩次第1名。目前在企業實習的134名大三學生，也展現出良好的職業道德和吃苦的品質，真正為“臺州智造”集聚了人才要素。
